C H I L E ~ R E G I O N E S

Revisión de la JEC

En un paso lógico después de las movilizaciones nacionales de los estudiantes, el Ministerio de Educación ha iniciado un proceso de revisión de la Jornada Escolar Completa, que contempla consultas a los profesores, padres y apoderados y a los alumnos.
O sea, un problema que surge de la falta de financiamiento generalizado y la constatación de una caída sistemática en la calidad de la educación por la aplicación de micropolíticas erradas, deriva en una apertura de la discusión, que bien puede desembocar en un cuestionamiento a las últimas prácticas de “resistencia” a rebajar aún más los estándares de exigencia y calidad en la educación municipal.
Como lo señalará el académico César Riquelme –asesor de nuestra Comisión en temas de descentralización y educación- la tan mentada “descentralización” ha operado en el ámbito de la escuela privada, no así en la escuela pública, quedando claro el imperativo de avanzar en tal sentido, sin sacrificar calidad, con un sentido de equidad.
Concordante con ello, Lily Ariztía, de la Sociedad de Instrucción Primaria, ha señalado que "Si el ministerio no dice claramente que la voluntad, el esfuerzo y el hábito de estudiar son prioritarios, no vamos a lograr superar las marcas nacionales que tenemos".
Pero vemos, sin embargo, que el Ministerio está dando señales que a la larga pueden profundizar la crisis, incubando percepciones erradas sobre el trasfondo del tema: el mejoramiento de la calidad de la educación a través del avance en la descentralización.
(Mayores antecedentes los puede Usted requerir al Señor César Riquelme Alarcón, a través de este Blog).

posted by Fernando Verdugo Valenzuela @ 1:34 p. m.